Unidad 12: LA EDAD CONTEMPORÁNEA

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD.
Accede al libro digital para comenzar a trabajar: UNIDAD 12 EN PDF.

ATERRIZANDO: Unidad 12. “LA EDAD CONTEMPORÁNEA”
SESIÓN 12.1 ATERRIZANDO. RECUERDA LO QUE SABES	TAREAS	Lee el artículo de introducción: “Una insurrección espontánea” (p.194) Recuerda lo que sabes: Copia los tres recuadros y haces los cinco ejercicios de la página 195.
	COMPLEMENTA	A.I. (R01) El dos de mayo. (p.194). A.I. (R02) Inventos y descubrimientos. (p.195) A.I. (R03) La Edad Contemporánea. (p.195)
SESIÓN 12.2 EL SIGLO XIX.	TAREAS	Lee las páginas 196 y 197. Resume los apartados: 1.- El comienzo de la guerra de independencia, 2.- El desarrollo de la guerra, 3.- El reinado de Fernando VII, 4.- La época de Isabel II y 5.- El final del siglo XIX.(p.196 y 197) Hacemos 1 y 3 (p.197)
	COMPLEMENTA	A.I. (R04) Absolutistas y liberales (p.196) A.I. (R05) El siglo XIX. (p.197)
SESIÓN 12.3 DE PRIMO DE RIVERA A FRANCO.	TAREAS	Copia la introducción y resume los cuatro apartados: 1.- La dictadura de Primo de Rivera, 2.- La Segunda República, 3.- La Guerra Civil y 4.- La dictadura de Franco (p. 198 y 199).  Hacemos 1,2 y 3 (p.199)
	COMPLEMENTA	A.I. (R06) La Segunda República (p.198) A.I. (R07) La Guerra Civil (p.199)
SESIÓN 12.4 LA TRANSICIÓN Y LA DEMOCRACIA	TAREAS	Copia la introducción y resume los cuatro apartados: 1.- Hacia las elecciones democráticas, 2.- La Constitución de 1978, 3.- La consolidación de la democracia y 4.- Los gobiernos de la democracia (p. 200 y 201). Hacemos el 1 ( p.201)
	COMPLEMENTA	A.I. (R08) La transición (p.200).  A.I. (R09) El 23-F. (p.201).
SESIÓN 12.5 LA VIDA EN EL SIGLO XIX.	TAREAS	Resume los apartados: 1.- La sociedad, 2.- La revolución industrialy 3.- El arte, (p. 202 y 203). Hacemos 2 y 3 ( p.203)
	COMPLEMENTA	A.I. (R10) La sociedad en el S.XIX (p.202). A.I. (R11) La pintura expresionista (p.203). A.I. (R12) Los cambios del S.XIX. A.I. (R13) El siglo XIX español.
SESIÓN 12.6 ACTIVIDADES	TAREAS	Primera Parte: Hacemos los ejercicios: 1,2,3, 4 y 8 (p.204 y 205). Segunda Parte: Copia el ejemplo resuelto, “Comentario de un Texto Histórico” y haces el ejercicio 9 (p.205)
	COMPLEMENTA	A.I. (R14) Ponte a prueba I. (p.204). A.I. (R15) Ponte a prueba II. (p. 204). A.I. (R16) Ponte a prueba III. A.I. (R17) Ponte a prueba IV. A.I. (R18) El comentario de un Texto Histórico.
REPASO Y APLICO UNIDAD 12.: LA EDAD CONTEMPORÁNEA.	TAREAS	Repasa: Copia el Resumen y hacemos 2 y 3 (p.206).
	COMPLEMENTA	A.I. (R19) Ponte a Prueba. Resumen. A.I. (R20) Las dos Españas A.I. (R21) ¿Qué sabes de las guerras civiles españolas? A.I. (R22) Personajes de la Guerra Civil. A.I. (R23) Antonio Machado y las dos Españas. A.I. (R24) La dictadura franquista. A.I. (R25) Las Guerras Civiles. A.I. (R26) Autoevaluación de la unidad. A.I. (R27) Test. La Edad Contemporánea. A.I. (R28) REPASO.

Unidad 13: IRENA SENDLER.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD.

Accede al libro digital para comenzar a trabajar: UNIDAD 13 EN PDF

COMENZAMOS
SESIÓN 13.1 “IRENA SENDLER”. LECTURA	TAREAS	Lee la lectura (p.164-165) Trabajo sobre la lectura: Hacemos 1,2,3,4,6,8 y 12 (p.166)
SESIÓN 13.2 GRAMÁTICA: LA ORACIÓN: EL PREDICADO (I).	TAREAS	Lee la explicación y copia los dos apartados completos sin la “Regla de oro” (p.168): Clases de predicados y estructura del predicado nominal. Hacemos 1,2,3,4,5 y 6 (p.169)
	COMPLEMENTA	A.I.(R01) Sujeto y predicado I . A.I.(R02) El lápiz I. A.I.(R03) Recuerda tipos de sujeto. A.I.(R04) Busca el sujeto perdido. A.I.(R05) Comprobando tu puntería. A.I.(R06) Los libros locos. A.I.(R07) Cada oveja con su pareja. A.I.(R08) La concordancia. A.I.(R09) Las pompas mágicas. A.I.(R10) Churros para merendar. A.I.(R11) Mi acuario.
SESIÓN 13.3 ORTOGRAFÍA: USO DE LA “X”	TAREAS	Copia y aprende la Regla de oro: Uso de la x. (p.170) Hacemos 1,2,3,4,5,9 y 12 (p.170-171).
	COMPLEMENTA	A.I.(R12) Ortografía de la “X”. A.I.(R13) Palabras con “X”. A.I.(R14) Palabras con “S” y con “X”. A.I.(R15) Palabras con “S” y “X” II. A.I.(R16) Utilizando la “x”.
SESIÓN 13.4 ESCRITURA: RELACIONAR IDEAS.	TAREAS	“Relacionar ideas”. Copia la Regla de oro. (p.173).  Hacemos 2, 3 y 4 (p. 173)
	COMPLEMENTA	A.I.(R17) Conjunciones. A.I.(R18) Enlazar ideas.
SESIÓN 13.5 TEXTO PARA TRABAJAR LAS C. BÁSICAS	TAREAS	Lee detenidamente el texto : “Varsovia” (p.174). Hacemos 1,2,3,4,5 y 6 (p.175).
SESIÓN 13.6 GRAMÁTICA (II): EL PREDICADO (II).	TAREAS	Lee la explicación y copia los apartados completos (p.182 y 183): Estructura del predicado verbal, el complemento directo, indirecto y circunstancial. Hacemos 1,2,3 y 4 (p.183)
	COMPLEMENTA	A.I.(R19) Complementos directo e indirecto I . A.I.(R20) Complemento directo e indirecto II. A.I.(R21) El complemento cicunstancial. A.I.(R22) El predicado II. A.I.(R23) Complementos circunstanciales II. A.I.(R24) Complemento circunstancial III. A.I.(R25) Complemento circunstancial IV. A.I.(R26) Los complementos. A.I.(R27) Complemento indirecto. A.I.(R28) Relaciona complementos.
SESIÓN 13.7 ORTOGRAFÍA: LA COMA Y EL PUNTO Y COMA	TAREAS	Copia y aprende la Regla de oro: La coma y el punto y coma. (p.184) Hacemos 1,2,3,4,7 y 8 (p.184-185).
	COMPLEMENTA	A.I.(R29) El punto y la coma I. A.I.(R30) El punto y la coma II. A.I.(R31) El punto y coma. A.I.(R32) La coma. A.I.(R33) Las normas de puntuación.
SESIÓN 13.8 VOCABULARIO: SENTIDO FIGURADO. EXPRESIONES.	TAREAS	“Sentido figurado. Expresiones”. Copia la Regla de oro. (p.186). Hacemos 1,2,3,6 y 7 (p. 186)
	COMPLEMENTA	A.I.(R34) Sentido propio y sentido figurado. A.I.(R35) El sentido figurado. A.I.(R36) Los significados figurados.
SESIÓN 13.9 LITERATURA: CLASES DE ESTROFAS.	TAREAS	Copia y aprende “La Explicación” de los apartados: “La estrofa” y “Clases de estrofa”. (p.188). Copia la ficha de “Antonio Machado” y hacemos 4, 5 y 8 (p.188 y 189).
	COMPLEMENTA	A.I.(R37) Estrofas I. A.I.(R38) Estrofas II. A.I.(R39) Tipos de estrofas. A.I.(R40) Los versos. Antonio Machado. A.I.(R41) La estrofa y el poema. A.I.(R42) Completo poemas.
SESIÓN 13.10 GRAMÁTICA (III): CLASES DE ORACIONES.	TAREAS	Lee la explicación y copia los apartados completos (p.196 y 197): Las oraciones y la intención del hablante, las oraciones y la voz del verbo, las oraciones y el número de verbos. Hacemos 1,2, y 5 (p.197)
	COMPLEMENTA	A.I.(R43) Clases de oraciones I . A.I.(R44) Clases de oraciones II. A.I.(R45) Clases de oraciones III. A.I.(R46) Clases de oraciones IV. A.I.(R47) Clases de oraciones V. A.I.(R48) Clases enunciados. A.I.(R49) Clases de oraciones VI. A.I.(R50) Clases de oraciones VII. A.I.(R51) Forma oraciones.
REPASO Y APLICO UNIDAD 13.: QUE NO SE TE OLVIDE: ORTOGRAFÍA. PRINCIPIOS DE ACENTUACIÓN. (repaso)	TAREAS	Copia y aprende la “Regla de oro” (p.26) Primer tramo: Hacemos 1, 2, 3, 4 y 5 (p. 26). Segundo tramo: Hacemos 6, 7, 8 y 10 (p. 26 y 27).
	COMPLEMENTA	A.I.(R52) Cómo suenan las palabras. A.I.(R53) Los golpes de voz. A.I.(R54) Cada una a su casa. A.I.(R55) ¿Quién se las ha comido? A.I.(R56) Reglas de acentuación I. A.I.(R57) Reglas de acentuación II. A.I.(R58) Yo soy la última.